《陸地生物模型圖》
通過學習生物模型圖來提高學生的探究能力，學習能力和解決問題的能力，生物模型圖以鮮明的直觀性、強烈的系統性、高度的概括性和獨特的能力培養作用，圖表教學模型是將生物教材中的圖表作力教學重點，通過圖文結合促進學生形成科學的學習模式，培養學生自主學習的習慣，學會觀察、比較、分析和綜合，正確理解和把握生物學的概念，原理和規律的本質。
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